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1.提高美术审美素质是美术教育的综合体现，也是美术教育的成果。历代画家和美术教育家都很重视美术素养的培养。当代著名画家、美术教育家吴冠中指出:“中国比文盲更美。虽然很多人知识很高，但是他很美，没有欣赏美的能力。.....艺术的责任是提高审美”。

2.那么如何提高自己的艺术审美素质呢？我们以美术中的绘画为例。第一，通过对名画、画论书籍的学习，获取关于审美素养的最一般、最基本的知识，是最方便、最快捷的途径。名画和画论书籍的知识，是人类认识和实践经验的总结。我们可以从名画和画论书籍中得到关于美术的产生、发展历史和美学的研究成果，从中我们可以知道，绘画之美是人类社会实践的产物，并且随着人类社会的发展，这种美的内容日益丰富，美的外延不断扩大。人类的审美意识和观念总是有其独特的历史和历史背景。比如我们在欣赏唐代仕女画的时候，就会明白唐代女性美的审美标准是“胖即是美”，画家为什么要这样画。从绘画中感受和理解艺术审美的本质，美的表现和人的审美心理，获得最初的美感，理解和欣赏美的能力，为绘画实践中创造美的能力打下坚实的基础，获得更多的艺术审美知识的积累。

3.第二，在有一定绘画美学基础知识的基础上，对绘画作品和绘画活动进行鉴赏，从而加深对绘画鉴赏知识的理解和运用。学习绘画欣赏知识的根本目的是为了把它运用到感受美、欣赏美和创造美的日常实践中去。就这样，我经常参加一些关于美术的活动来绘画和欣赏美术作品。在这个过程中，我结合书本上的美术美学知识，提升书画名家知识和实践活动，把书本上的知识变成自己真实的内心体验，让美术鉴赏知识活起来。通过欣赏著名画家的艺术作品，我们可以了解艺术形象的深刻艺术内涵和艺术家创作情感的成因，更深刻地了解我们的艺术欣赏知识和我们对美的热爱，激发我们创造美的活动，增强我们将艺术审美知识实际应用于绘画的能力。

4.第三，艺术审美要与现实生活相结合。仔细观察生活中美好的事物和丑恶的事物，美好的现象和丑恶的现象。在纷繁复杂的世界里，丑与美总是伴随着我们。通过思考，提高自己的明辨是非能力和审美能力，自觉抵制和摒弃丑恶事物的侵蚀，从事积极健康的美的艺术创作活动。用审美的头脑创造美好的世界。提高你的整体艺术审美素质。